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动态的科普人
[06-09-29 9:37] 中国科普资源网 来源: 科学时报 责任编辑:zhangzhenyu 
 
 

  科普其实是很不容易做的事,的确需要高层次科学家去开展。我能算科普工作者吗?在采访中昌增益教授多次问记者。在过去的一年中,他除了自己繁忙的科研、教学工作以外,多次到一些大中学校做科普讲演,还在中央电视台“百家讲坛”节目中以《蛋白质:生命活动的执行者》为题作了一次科普报告。在记者眼中他是一个谦虚而又认真的科普积极分子。
  昌增益认为在科学飞速发展的今天,科学知识已经渗透到了人们生活的各个方面,科学已经成为我们现代文化的一部分了,科学素养的高低关系到一个人选择何种世界观和人生观。所以他觉得科普工作是一件很重要的工作。
  他说,现在人们存有一种误解,就是认为科技工作者科学研究搞不好了就可以去做科普。其实这是很不正确的。科普工作者在需要具备相当高的学术素养之后才能做该项工作,而他在科普过程中要向大家普及的也不仅仅是科学知识。他举例说,对像“基因组”、“克隆”这样频繁出现在大众媒体中的概念,科普工作者就首先必须对概念做透彻的科学理解,然后才能用简单的语言去把它们表述出来。如果自己还是似懂非懂,那很可能就会误导老百姓。
  他强调,科学是发展的、动态的,普及者自己最好是优秀科学家;被普及者则不能把科学看成是静止不变的。他鼓励大家在接受科学知识时带一定的怀疑态度。他觉得科普工作的任务最终是要提高老百姓的科学素养,这包括科学知识和科学精神两个方面。这些在科学工作中取得比较突出成绩的科学家说的话,部分老百姓有时会盲目地接受。其实这种接受科学的态度本身就是不科学的。作为在一线教研岗位上的科技工作者,在科普过程中昌增益注意给大家介绍科学的最新进展。他说,科学发展不会停止,我跟他们讲,我所讲的只代表自己目前对一个科学领域的理解,也许能稍稍接近真理一些。“抄书写书不是科普”,他说。

 
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